PENILAIAN HASIL KARYA SISWA DALAM PROYEK KEWIRAUSAHAAN SMKN 2 GEDANGSARI
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dirancang untuk menyiapkan lulusan yang siap memasuki dunia kerja dan mampu mengembangkan sikap profesional di bidang kejuruan. Lulusan pendidikan menengah kejuruan diharapkan menjadi individu yang produktif yang mampu bekerja menjadi tenaga kerja menengah dan memiliki kesiapan untuk menghadapi persaingan kerja.Pembelajaran merupakan suatu proses pengembangan potensi dan pembangunan karakter peserta didik sebagai hasil sinergi antara pendidikan yang berlangsung di sekolah, keluarga, dan masyarakat. Proses tersebut memberi kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan potensi yang mereka miliki menjadi kemampuan yang semakin lama semakin meningkat dalam sikap (spiritual dan sosial), pengetahuan, keterampilan, sikap kerja dan nilai-nilai karakter yang diperlukan untuk kehidupan dirinya dan kehidupan bermasyarakat pada umumnya, berbangsa, serta berkontribusi pada kesejahteraan hidup umat manusia.
Guna merealisasikan proses pembelajaran yang efektif dan efisien, setiap satuan pendidikan melakukan penyusunan program pembelajaran yang dilakukan di sekolah dan di dunia kerja/DU/DI. Pembelajaran yang secara khusus diprogramkan untuk diselenggarakan di dunia kerja disebut dengan Praktik Kerja Lapangan. Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah kegiatan pembelajaran yang dilakukan di DU/DI dan/atau lapangan kerja lain untuk penerapan, pemantapan, dan peningkatan kompetensi. Pelaksanaan PKL melibatkan praktisi ahli yang berpengalaman di bidangnya untuk memperkuat pembelajaran dengan cara pembimbingan langsung saat praktik kerja di lapangan. Program PKL disusun bersama antara sekolah dan Institusi Pasangan untuk memenuhi kebutuhan peserta didik, sekaligus merupakan wahana bagi dunia kerja (DU/DI) untuk berkontribusi dalam upaya pengembangan sumber daya manusia melalui pendidikan di SMK.
Komitmen jangka panjang yang saling menguntungkan antara sekolah menengahkejuruan (SMK) dengan dunia usaha dan dunia industri (DU/DI) menjadi syarat mutlak keberhasilan pendidikan vokasi. Sebagai upaya mewujudkan link and match antara SMK dengan DU/DI, sesuai amanat Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK maka kemitraan strategis di antara kedua pihak perlu terus dibina dan diperkuat.
Penyelenggaraan PKL merupakan bagian dari pelaksanaan pembelajaran pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang melibatkan masyarakat, khususnya dunia kerja, tujuan utamanya selain untuk memperkuat penguasaan kompetensi teknis sesuai dengan Kompetensi Keahliannya juga dimaksudkan untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik menghayati dan mengamalkan untuk menginternalisasi nilai-nilai positif “dunia kerja”, dalam rangka membangun pribadi peserta didik yang berkarakter. Hal tersebut sesuai dengan Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), khususnya pada Pasal 6 yang menyatakan bahwa “Penyelenggaraan PPK pada Satuan Pendidikan jalur Pendidikan Formal dilakukan secara terintegrasi dalam kegiatan intrakurikuier, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Pada tahun ini, SMKN 2 Gedangsari melaksanakan PKL dengan 2 teknis taitu PKL di DU/DI dan PKL dengan Project Work secara mandiri , Kegiatan PKL di DU/DI bekerjasdama dengan DU/DI di area Jawa Tengah dan D.I.Yogyakarta , kemudian untuk PKL Project Work secara mandiri di bimbing oleh guru pembimbing PKL melalui daring dan luring dengan DU/DI dan tugas akhir dinilai oleh DU/DI.
Proses pembuatan produk project Work ini dimulai dengan kegiatan menganalisa peluang usaha yang ada disekitar siswa, kemudian merencanakan produk yang akan diproduksi, dalam merancang produk siswa tidak hanya perencanaan produk saja tetapi juga sampai tahap perencanaan pemasaran, target marketing, desain produk, desain packaging, create konten pemasaran secara online, dengan konsep tersebut diharapkan siswa dapat memahami proses proses produksi samapi pemasaran yang nantinya siswa dapat memiliki bekal kewirausahaan.
Pada hari Rabu 15 September 2021 Peserta didik melakukan presentasi hasil karya yang dinilai oleh pihak Dunia Industri yaitu Bhakti Tailor, kegiatan ini diikuti oleh 18 siswa yang tidak bisa melakukan PKL secara langsung di Dunia Industri karena adanya PPKM dan di wilayah zona merah.
Dokumentasi kegiatan
